阿德勒的个体心理学理论在教育实践中有何意义

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  1、认为人是天生的社会动物,人的行为乃受社会驱力所推动,而社会兴趣是人格形成的要素,使心理学者注意到社会因素的重要性,并促进了社会心理学的发展。

  3、强调人格的独特性、统整性:一个人所做的一举一动代表着他自己特有的生活格式。

  4、认为意识是人格的中心:人是一个自我意识的个体,他能充分了解自我实现的意义,从而计划并指引个人的行为。

  6、阿德勒转变了弗氏人格发展的重点,将重点放在社会的需要与社会文化的影响上。

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